[同理心与创意课] 水与贫穷:《想当妈妈的克蕾特》读书互动工作坊 - 乐施会
跳往主要内容
开始主要内容

[同理心与创意课]  水与贫穷:《想当妈妈的克蕾特》读书互动工作坊

[同理心与创意课] 水与贫穷:《想当妈妈的克蕾特》读书互动工作坊

[同理心与创意课]  水与贫穷:《想当妈妈的克蕾特》读书互动工作坊

STEM成就学生的探索心与分析力,更重要是关顾人的需要!用水出发,创意结合同理心,成就学生的世界公民观。

此工作坊通过小朋友生活中常接触到的水为引子,加上共读绘本,让小朋友了解贫穷社区失去「水」如何影响生活,从而带出基本人权的概念,以及体验解决用水的小任务,更会邀请小朋友发挥创意一起设计解决方法!

*本活动由乐施会﹑「绿脚丫」与「戏燃」设计,现由伙伴团体「戏燃」协办

戏燃:http://www.facebook.com/dramaticsynergy/

日期/时间:
7月22日(日) 10:30am-12:30pm
7月22日(日) 2:30pm-4:30pm

地点:乐施会「无穷世界」互动教育中心(北角马宝道28号华汇中心9楼)

语言:广东话

费用:$200/一对亲子

名额:每场10对亲子,小童五岁至九岁
**为确保工作坊质素,报名以一对亲子(一大一小)为单位

活动内容:
1. 共读关怀贫穷绘本 
2. 水资源任务模拟体验

包场形式:每场需有8-10对亲子,可与乐施会教育组同事联络(education@oxfam.org.hk)以商讨活动举行日子

《如果世界是100人学校》绘本

香港教育城「第14届十本好读」中获投选为「中学组教师推荐好读」

如果世界是100人学校

作者:乐施会 
绘者:Stella So
出版社:亮光文化
ISBN:9789888365401
香港公共图书馆索书号:542.07 4646

简介:介绍最新的、与贫穷相关的不平等现象,书内同学间的差异正是世界的缩影,五个主角代表不同人的遭遇和态度,书中更有「小知识」补充全球贫穷现况。

「在虚拟的网络世代,人人自我中心的世代,培养孩子拥有一颗同理心尤为重要,建立同理心从认识开始。《如果世界是100人学校》让孩子了解世界孩童面对的各种困境与挑战,再检视自己的生活,诱发行动力,做一个真正的世界公民。 」
----柯佳列 绿脚丫发起人

「《100人学校》浓缩了世上种种不公,在在冲击孩子最熟悉的生活场景。这『学校』确有点讨人厌,但好消息是,我们总能为它做点事情。」
----苏美智  资深编辑、亲子专栏作家

「《如果世界是100人学校》延续大家对「100人村落」的关注,让孩子担当世界小公民角色,代入每天校园生活,进而走出校园,关心世界。」
----许承恩 行政长官卓越教学奖获奖教师

购买绘本:电邮至education@oxfam.org.hk与教育组同事联络